Çocuk denilince aklımıza masumiyet, sadelik, sevgi, gelecek, saflık gibi kavramlar gelir. Çocuk bakıma, sevgiye, ilgiye, şefkate, eğitilmeye muhtaç olan değerli bir varlıktır. Ve şüphesiz bu saydıklarımız dünyadaki bütün çocuklar için geçerlidir.

Çocuğun gözünden baktığımızda çocuk için en değerli üç tane varlık sayabiliriz;

Anne, Baba ve Öğretmen.

Bunlar çocuğun kişiliğinin, ahlakının, değerlerinin ve hayatının şekillenmesinde en etkili faktörlerdir. Okul yaşına gelen çocuklar için öğretmenin yeri bambaşkadır. Öğretmen öğrencinin gözünde bazen anne, bazen baba, bazen vazgeçemeyeceği bir rol model ve bazen de sığınacağı bir liman olabilmektedir. Onun içindir ki öğretmenin davranışı, giyimi, bakışı, mimikleri,ses tonu,  konuşma şekli, bilgisi, duyguları gibi birçok faktör çocuk üzerinde etki yaratan, çocuğun  karakterinin şekillenmesinde doğrudan etki eden bir öneme sahiptir.

İlk insandan buyana Allah (cc) tarafından gönderilen bütün peygamberler insanlara doğru yolu  gösterip rehberlik görevini yapmışlardır. Yani öğretmenlik yapmışlardır. Öğretmenlik mesleğinin kutsallığı buradan gelmektedir.  Bu sebeptendir ki toplumda her zaman öğretmenliğin bir  saygınlığı ve değeri olmuştur.

Nasıl bir öğretmen modeli?

Hemen hemen herkesin çocukluğunda unutamadığı ve geleceğini olumlu veya olumsuz yönde etkileyen bir öğretmen olmuştur. Öğretmenler çocuğa akademik olarak neyi ve nasıl vereceğim sorusundan önce, çocuğun yüreğinde nasıl yer alacağım sorusuna cevap aramalıdır. Çocuğun yüreğine dokunabilen ve çocuğun gönlünde yer alabilen bir öğretmen işin en zor ve en önemli kısmını başarmış demektir. Zira artık çocuk için öğretmen güçlü  bir karakter olmuştur. Onun izinde yürümeye başlayan bir talebedir. Öğrenci öğretmenin o marifetli ellerinde şekil verilmeye hazır bir hamur gibidir artık.

Peki o tertemiz yürekte nasıl yer edinilebilir?

Çocuğun o küçük ama kocaman yüreğinde yer açmanın  yolu , ona değer verdiğini onu anladığını  ve en önemlisi bunu ona hissettirmekten geçmektedir. Öğretmenler çocukların gözlerinde parlayan ve "ben burdayım" diye haykıran o ışığı görmelidir. O öyle bir ışıktır ki öğrenmeye aç, yönlendirilmeye muhtaç, işlendikçe parlayan ve karanlığı delip aydınlatacak yepyeni bir ışıktır. Kim bilir bu yeni ışık öğretmenin sayesinde hangi buluşa veya hangi umuda yolculuk edip yeni bir çığır açacaktır.

 Sınıfın arka sıralarında oturup sessizce oturan, yaramazlık yapıp arkadaşlarına zarar veren, hırçınlığı yüzünden sınıfta istenmeyen ve akademik olarak başarısız olan öğrencinin yüreğine dokununca ortaya bastırılmış, sindirilmiş ve farkedilmemiş bir çok gizli yönlerinin açığa çıkacağını göreceksiniz. Çünkü her öğrencinin bu hayatta başarılı olabileceği en az bir kaç yönü vardır. İşte çocukların bu yönlerini ortaya çıkaracak olan öğretmenlerimizdir.  Ortaya çıkarılacak her bir yön toplumun geleceği için bir değerdir.

Velhasılıkelam başarısız öğrenci yoktur. Fark edilmeyen ve değer verilmeyen öğrenci vardır.

Selametle kalın.