Yasin Güler - Eğitim-Bir-Sen tarafından 2025-2026 eğitim-öğretim yılı birinci kanaat döneminin sona ermesi dolayısıyla yapılan açıklamada, eğitim sisteminde kronikleşen sorunlara dikkat çekildi. Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır İl Başkanı Ramazan Tekdemir, eğitim çalışanlarının taleplerinin görmezden gelinmemesi gerektiğini vurgulayarak, kalıcı ve adil çözümler çağrısında bulundu.

Tekdemir, “Daha nitelikli ve verimli bir eğitim için sorunlu alan bırakılmamalıdır” diyerek, mevcut uygulamaların eğitim çalışanlarını hem ekonomik hem de mesleki açıdan çıkmaza sürüklediğini ifade etti.

“Ücretler Enflasyon Karşısında Eriyor”

Açıklamada, eğitim çalışanlarının maaş ve ücretlerinin piyasa gerçeklerinin gerisinde kaldığına dikkat çekildi. Hakem Kurulu kararlarıyla belirlenen zamların yetersiz olduğunu belirten Tekdemir, öğretmenlerin ve kamu çalışanlarının giderek derinleşen bir geçim sıkıntısıyla karşı karşıya bırakıldığını ifade etti.

Eğitim-Bir-Sen, maaşlar, ek ders ücretleri, emekli ikramiyeleri ve emekli aylıklarının enflasyon karşısında korunacak şekilde yeniden düzenlenmesini talep etti.

“Öğretmen Açığı Ücretli Değil, Kadrolu İstihdamla Kapatılmalı”

Tekdemir, öğretmen açığının ücretli öğretmenlik gibi güvencesiz yöntemlerle kapatılmasının kabul edilemez olduğunu belirterek, bu uygulamanın hem insan haklarına hem de çalışma ahlakına aykırı olduğunu söyledi. Eğitimin niteliğinin artırılması için öğretmen ihtiyacının kalıcı ve kadrolu istihdamla giderilmesi gerektiği vurgulandı.

Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğine Eleştiri

Yeni yayımlanan Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği’nin bazı sorunlara çözüm getirse de birçok alanda yetersiz kaldığı belirtilen açıklamada, uygulamanın öğretmenlerin beklentilerini karşılamaktan uzak olduğu ifade edildi. Yönetmeliğin mevcut sorunları çözmek yerine yeni mağduriyet alanları oluşturabileceği uyarısı yapıldı.

Norm Kadro Fazlası Öğretmenler İçin “Resen Atama” Tepkisi

Eğitim-Bir-Sen, norm kadro fazlası öğretmenlerin kış şartlarında ilçeden ilçeye resen atanmasının sosyal ve ekonomik maliyetler doğurduğunu belirtti. Bu uygulamanın aile bütünlüğünü zedelediği, öğretmenleri yollara düşürdüğü ve yeni mağduriyetler yarattığı vurgulandı.

Özellikle engelli öğretmenler ve ailesinde engelli birey bulunanların resen atamadan muaf tutulmamasının açık bir adaletsizlik olduğu ifade edildi.

“Yöneticilik Kariyer Mesleği Olmalı”

Okul yöneticiliğinin ikincil bir görev olmaktan çıkarılması gerektiğini belirten Tekdemir, eğitim yöneticiliğinin yazılı sınav, objektif ölçütler ve mesleki başarı esas alınarak yürütülmesi gerektiğini söyledi. Eğitim yönetiminde kalıcı ve istikrarlı bir modelin hâlâ oluşturulamadığına dikkat çekildi.

Okullara Ödenek ve Yardımcı Personel Talebi

Açıklamada, okulların temel ihtiyaçlarını karşılayacak düzenli bir ödenekten yoksun bırakıldığına dikkat çekilerek, her okula münhasır bir bütçe tahsis edilmesi gerektiği belirtildi. Yardımcı personel ihtiyacının kalıcı yöntemlerle karşılanması çağrısı yapıldı.

Dijital Tehlikelere Karşı Uyarı

Eğitim-Bir-Sen, çocukların ve gençlerin dijital ortamda karşı karşıya kaldığı risklere de dikkat çekti. İnternetin bilinçsiz kullanımının eğitim ortamlarında disiplinsizlik, şiddet ve öğretmene yönelik saygısızlık gibi olumsuzlukları artırdığı vurgulanarak, Milli Eğitim Bakanlığı’na bu konuda somut ve caydırıcı tedbirler alma çağrısı yapıldı.

Gazze Vurgusu: “Boykota Devam Edilmeli”

Açıklamanın son bölümünde İsrail’in Gazze ve Filistin’deki saldırılarına dikkat çekildi. Eğitim-Bir-Sen, İsrail menşeli ürünlerin ve İsrail’i destekleyen firmaların ürünlerinin okul kantinlerinde satılmasının yasaklanmasını istedi. Boykotun vicdani bir sorumluluk olduğu vurgulandı.

Karar Alıcılara Açık Çağrı

Eğitim-Bir-Sen, eğitim-öğretim yılının birinci kanaat döneminin sona ermesi vesilesiyle, eğitim çalışanlarının sorunlarının ötelenmeden çözülmesi gerektiğini belirterek, tüm taleplerini karar alıcıların dikkatine sundu.

 “Eğitim çalışanı huzursuzsa, eğitim sistemi ayakta duramaz.”