Vedat Kardaş

  Gençlerin ortaya koyduğu proje, Türkiye genelinden binlerce çalışmanın katıldığı DicleFest Yarışması’nda dereceye girerek büyük takdir topladı.

Bağlar Kaymakamlığı’nın destekleriyle sürdürülen atölye çalışmalarında eğitim alan lise öğrencileri, yıl boyunca yürüttükleri yoğun hazırlık sürecinin karşılığını önemli bir başarıyla aldı. Robotik ve yazılım alanında geliştirdikleri proje ile yarışmaya katılan öğrenciler, Türkiye’nin dört bir yanından gönderilen yaklaşık 3 bin 200 proje arasından sıyrılarak finale kalmayı başardı. Final aşamasında sergiledikleri performansla jüri üyelerinin dikkatini çeken ekip, yarışmayı Türkiye üçüncüsü olarak tamamladı.

Öğrencilerin geliştirdiği proje, teknik altyapısı, yenilikçi yaklaşımı ve çözüm odaklı yapısıyla büyük beğeni toplarken, yarışma süresince sergilenen sunum performansı da takdir edildi. Gençlerin teknolojiye olan ilgisi ve üretkenliği, hem eğitim camiasında hem de kent genelinde memnuniyetle karşılandı.

Yetkililer, elde edilen başarının yalnızca bir derece değil, aynı zamanda Diyarbakır’da bilim ve teknoloji alanında yürütülen çalışmaların önemli bir sonucu olduğunu ifade etti. Özellikle gençlerin erken yaşta teknolojiyle buluşturulmasının büyük önem taşıdığı vurgulanırken, Robotik Kodlama Atölyesi’nin bu anlamda örnek bir çalışma yürüttüğü belirtildi.

Eğitmenler ise öğrencilerin yarışma sürecinde büyük bir özveri gösterdiğini dile getirerek, uzun süren hazırlık döneminde takım çalışması, problem çözme ve yazılım geliştirme konularında ciddi emek harcandığını söyledi. Öğrencilerin disiplinli çalışmasının başarıyı beraberinde getirdiğini belirten eğitmenler, önümüzdeki süreçte ulusal ve uluslararası yarışmalarda daha büyük dereceler hedeflediklerini kaydetti.

Başarı haberi Diyarbakır’da sevinçle karşılanırken, sosyal medya üzerinden çok sayıda tebrik mesajı paylaşıldı. Vatandaşlar, gençlerin bilim ve teknoloji alanındaki çalışmalarının desteklenmesinin önemine dikkat çekerek, bu tür projelerin yaygınlaştırılması gerektiğini ifade etti.

Robotik Kodlama Atölyesi öğrencilerinin elde ettiği bu anlamlı başarı, Diyarbakır’ın eğitim, bilim ve teknoloji alanındaki yükselen potansiyelini bir kez daha ortaya koydu. Gençlerin ortaya koyduğu azim ve kararlılık, gelecekte çok daha büyük başarılara ulaşılacağının güçlü bir göstergesi olarak değerlendiriliyor.